Teisipäeval tähistame õpetajate päeva. Päeva eesmärgiks on pöörata tähelepanu õpetajatele ja nende tööle.
Gümnasistid saavad proovida, kuidas on klassi ees seista ja tarkust jagada.
Loodame, et päeva lõpuks on vähemalt üks õpilane valmis kevadel õpetajaametit õppima minema.
Õpetajate päeval (6.oktoobril) oli kogu gümnaasium ärevust täis: kõik pidid uues ametis klassi ette astuma ja ainetunde läbi viima.
Päev algas pidulikult: aulas anti võim üle gümnasistidele. Direktor Ivan lubas, et nendele antud võimu ei kuritarvitata. Õpetajad said kingituseks liikumispauside ideepurgi ja gümnasistid võtsid õnneloosi ja said õpetajate kirjutatud vaimukaid mööndusi ehk vautšereid, mida koolis on võimalik sobival hetkel käiku lasta.
Mida õpetajad tegid, kui kõik teised tunnis olid? Õpetajad osalesid kooliteemalises viktoriinis, mille abituriendid õpilaste küsitluse põhjal kokku olid pannud.
Mida veel? Õpetajad said pingevabalt õppeköögis kokata, et pärast tunde koos gümnasistidega suupistelaua ümber muljeid saaks jagada.
Gümnasistid tõdesid ühest suust, et neil oli raske….
Õpetajatel oli aga vastupidi täitsa pingevaba päev. Lisaks õpetamisele oskavad nad ka maitsvaid sööke valmistada.
Viru-Nigula valla Raamatukogu ja Viru-Nigula valla Kultuurikeskus kutsusid 2. ja 4. novembril külastajaid kaasa mõtisklema hingedepäeva üritusel. Urmas Alenderi tekste lugesid Kunda Ühisgümnaasiumi õpilased Elisan Azarov, Arette Reigo, Marileen Saar, Emiilia Yarviste, Greete Veski ja Kevin Kirsipuu. Muusikalisi pause pakkusid Viru-Nigula valla Muusikakooli Aseri maja õpilased.
Aitäh õpetaja Anne-Liisile korralduse eest!
23.-24. jaanuaril osalevad meie Õpilasfirmad, projektid ja raamatupidamise valikkursuse valinud õpilased TTK Teenusmajanduse instituudis toimuval Eelinkubatsiooniprogrammis.
Kahepäevase programmi raames saavad nad:
- inspiratsiooni ja tuge, et alustada oma ettevõte
- omandavad väärtuslikke teadmisi ja praktilisi oskuseid
- õpivad parimatele koolitajatele
- kohtuvad teiste ettevõtlikke inimestega
Esmaspäeval, 17. aprillil 2017.















